Read More
Read More
Воркшопы
По профессиональному развитию для преподавателей
Как выстроить коммуникацию со студентом формально, но дружелюбно
Что важно проговорить до начала обучения, зачем вам TOV, как вести себя в конфликтных ситуациях и что сделать, чтобы максимально предотвратить недопонимания со студентом.
Teaching Methodologies Overview: What Am I Using In My Classroom?
На воркшопе под руководством Ирины Васильевой разберём все ELT (English Language Teaching) методики, применимые в 1:1 персонализированном обучении, обсудим те, которые легко перепутать, а также с помощью кейсов проработаем навык успешного комбинирования методик.
How to Run Freer Speaking Practice
Academic Facilitator Лера Никитина расскажет о том, как разнообразить спикинг, все ли приемы действительно полезны и как сформулировать задание так, чтобы у самого студента возникло желание срочно ответить на все поставленные перед ним вопросы.
Pricing: How Much Money Am I Really Making?
На практикуме от Ирины Васильевой обсудим преподавательские ставки: узнаем, как оценивать свою работу и назначать реалистичный и достойный гонорар, какие инструменты выстраивания лояльности существуют, насколько важны изучение рынка и построение внутренней экономики проекта в работе автономного преподавателя английского.
Разбор всех ELT (English Language Teaching) методик, применимых в 1:1 персонализированном обучении.
Teaching Methodologies Overview: What Am I Using In My Classroom?
14
декабря
четверг
четверг
18:30 по МСК
"The Listening Lab: Tuning in for Teaching Success
Have you ever had to cope with a frustrated student who claimed they didn't understand a recording? Or worse, no matter how many recording you offered them, their listening abilities didn't seem to improve in the slightest?
At this workshop, you'll forearm yourself with a few techniques to facilitate your students' listening: from activating schemata to using bottom-up listening.
At this workshop, you'll forearm yourself with a few techniques to facilitate your students' listening: from activating schemata to using bottom-up listening.
Онлайн
Лера Никитина
90 минут
18
января
четверг
четверг
Special Event:
Neurodivergent Brains and Learning English
Neurodivergent Brains and Learning English
Разберемся в приемах и методиках, необходимых для успешного 1:1 обучения взрослых студентов как с диагностированными, так и не выявленными ранее СДВГ/СДВ (синдромом дефицита внимания и гиперактивности), РАС (расстройством аутистического спектра) и дислексией.
18:00 по МСК
Онлайн
Ирина Васильева
90 минут, на русском языке
27
января
суббота
суббота
14:00 по МСК
Как выстроить коммуникацию со студентом формально, но дружелюбно
Онлайн и офлайн в Спб
Вероника Фролова
Разбираемся, кто такой этот ваш TOV, и почему проработав его вы сделаете отношения студент-преподаватель прозрачнее.
90 минут