Teaching
Meet Our Academic Team!
Academic Team решает методические задачи в Focus.Study, консультирует коллег-преподавателей, преподают английский и проводят устные консультации с теми, кто собирается у нас учиться.
  • Лера Никитина
    Academic Facilitator
  • Юля Аслямова
    Academic Advisor
  • Наталья Делазари
    Academic Advisor
  • Соня Хосуева
    Academic Advisor
"Есть вопрос!"

Что делать, если во время работы со студентом у вас возникают методические вопросы?

Наша Teacher's support programme должна вам помочь – вы всегда можете написать в чат о потребности в "Screaming into the void" встрече или попросить Леру сделать observation на урок со сложным студентом.

Если же ни один из этих вариантов не подходит – напишите свой вопрос в чат "FOCUS FAMILY" или Веронике – она свяжет вас с нужным человеком
Проведение занятий

Подготовка к занятию
Обязательно готовимся к каждому занятию, но в разумных пределах. Крайности, которых мы не хотим:

  • Не готовиться к занятиям вообще или идти строго по учебнику, игнорируя предпочтения по форматам занятий от студента.

  • Готовиться к занятию дольше ½ длительности самого занятия в тарифах Fix. График Flex не исключает более тщательную/нестандартную подготовку к занятиям.
Структура занятия

  1. Обозначенные для себя и для студента learning objectives.

  2. Четкое понимание методологии, выбор наиболее подходящих приемов подачи информации, методов отслеживания прогресса и наиболее эффективного формата занятий.

  3. Lead-in в начале занятия.

  4. Reflection в конце занятия (думаем про wow-эффект у студента — не столько от преподавателя и не столько от занятия, сколько от себя самого: что я смог).
    Домашние задания
    • Абсолютно окей – работать в режиме без домашних заданий, если это соответствует пожеланиям и целям студента. В этом случае задача преподавателя в течения занятий прорабатывать все этапы цикла познания, открыто проговаривать все важные моменты со студентом и валидировать отсутствие домашних заданий.

    • Если у студента есть отторжение и сопротивление к домашним заданиям, нужно искать подходящие инструменты мотивации, советуясь с Academic Facilitator Лерой и коллегами.

    • Своевременно проверяем домашние задания и своевременно отправляем обратную связь студенту по всем заданиям, которые ее требуют.

    • Если задание предполагает его разбор/follow-up tasks/опору на материал на следующем занятии – отправляем обратную связь за 24 часа до начала следующего занятия. - Если задание не предполагает разбора на занятии / follow-up tasks / опоры на материал, то отправляем обратную связь в течение недели с момента получения.

    • Отправляем домашние задания в оговоренном со студентом формате (Telegram/почта; pdf/doc(x)/ppt) в день проведения занятия.

    Progress Report
    Каждые четыре периода студент получает промежуточную диагностику.


    • За две с половиной недели до срока (конец четвёртого периода) Полина пришлёт вам шаблон для заполнения, который нужно заполнить в течение недели.

    • Далее вы присылаете промежуточную диагностику Лере (Academic Facilitator), и в течение недели вместе с ней дорабатываете диагностику.

    • Далее диагностика уходит на дизайн, а после к студенту.

    Просим уделить особое внимание дедлайнам: задержка на первых двух этапах влияет на дальнейшую работу и мешает своевременной отправке диагностики студенту.
    Teacher's support programme
    Monthly Methodology Gatherings
    Дважды в месяц Лера проводит Methodology Gatherings (например, "Teaching Higher Levels" или "Receptive Skills").

    Их посещение обязательно: наравне с нашей обязанностью предоставить студенту возможность замены занятия в случае болезни преподавателя, мы гарантируем, что наши преподаватели систематически обучаются и расширяют горизонты :)

    • Перед утверждением времени и даты проведения встречи, Лера присылает в общий чат опрос по вашим свободным окошкам.

    • Перед встречей желательно сгруппировать свои мысли и наблюдения на заявленную тему: так у нас получится более интерактивная сессия с бóльшим количеством разных опытов и голосов.

    • Если у вас не получается посетить встречу, на нашей странице Teacher's Knowledge Base вы найдете 10-20 минутное видео-саммери и pdf-конспекты.
    Screaming into the void

    Если Methology Gatherings имеют регулярный характер, то встречи формата "Screaming into the void" проводятся по желанию и любым преподавателем (а еще они могут быть как офлайн, так и онлайн!).

    • Если вам хочется встретиться с коллегами, чтобы обсудить печали и радости, которые происходят со студентами или, может быть, вам нужен совет – вы можете организовать неформальную offline/online встречу. Просто напишите о своем желании Веронике, она поможет вам ее организовать!


    • Встреча не имеет четкой структуры: у каждого участника есть возможность поделиться наболевшим и получить поддержку и советы по решению проблемы от других участников.
    Observations

    Фидбек по записанному уроку от Леры. Запись и получение фидбека обязательны (по тем же причинам, что и Monthly Methology Gatherings :)) – это должно происходить раз в два-три месяца.

    • Вы можете получить фидбек "внепланово", если у вас есть какой-то из этих запросов:

      - Чувствуете, что делаете одно и то же из раза в раз со студентом и уже устали.
      - Закапываетесь в подготовке к "идеальному" уроку, но все равно что-то идет не так.
      - Выгораете от работы с одним и тем же студентом.
      - Не знаете, что ещё предложить конкретному студенту.

    • Вам нужно самостоятельно выбрать урок, который хотите записать и договориться* со студентом. Записанный урок прислать Лере, дальнейший формат получения фидбека вы утвердите уже с ней.
      Being observed might feel like additional pressure, поэтому Лера со своей стороны постарается быть максимально тактичной, заботливой и поддерживающей!

      Ее главная цель — помочь вам разобраться/прокачать те сферы, которые в вашем понимании того требуют. Так что no завуч vibes whatsoever ✨
      Teacher's Golden Collection, инструменты для преподавателей, доступы к платным и бесплатным ресурсам!
      Чтобы чувствовать себя уверенно в вопросах выплат, ведения отчетности и документации.
      Чтобы предложить реализовать свои самые креативные идеи и найтись, если вы потерялись.
      Базовая организационная механика Focus.Study, путь студента (к вам!), тарифы обучения и их условия.